搜读小说网

当诸朝开始围观我的语文课[历史直播] 第5节（第4页）

“稻子，那么多稻子！得有几万斤了吧！”这是乡间的黔首。

“他们用的是什么东西，怎么这么快一片田就收完了？！”这是墨家的匠人。

“神迹，神迹啊！”

耄耋之年的老者抹着眼泪喃喃，惹来旁边青年人的反驳：

“什么神迹，您没听那姑娘说吗？这些都是劳动创造的，劳动者，是我们！”

咸阳宫外，嬴政整肃面容，拱手，不顾臣子惊讶的目光，对着水镜轻轻一揖，敬那个在田间奉献一生、终结饥饿的老者。

未央宫里，刘彻也收敛了态度，神情庄重地向水镜中的人表达自己的敬意，此等国士，居功至伟，当得任何礼遇。

大明宫，李世民同样一礼：“先生大德，恨不得见。”

育得良种，拯救万民；淡泊持重，矢志不渝；高山仰止，景行行止。

帝都皇城，朱元璋按下翻涌的心绪。他自认自己还够不上英雄，可他来自平凡，他所御的疆土，又潜藏着多少“平凡之士”？他们又有怎样的惊天伟力？如无良种，好在，还有良才。

【好啦，最后我们来总结一下。】

欢快地声音冲淡了略显沉重的氛围。

【这篇课文的文体是人物通讯，重点写法是通过典型事件表现人物形象，这个是要求大家学以致用的哦~人文主题是劳动光荣，相信大家已经在袁老的事迹里深刻领会了，这里留一个小小的作业。

如果让你给袁老设计一座雕像，你会选择哪些元素呢？感兴趣的同学可以在评论区发出来呀，大家在学习上有什么问题也可以私信问我哦！喜欢的话一键三连，我是楚棠，下节课再见！】

声音戛然而止，水镜上剩下一个圆圆的女子头像图标，旁边写着粉色的“楚棠”两个字，名字下方有一个大拇指的图案轻轻跃动着。

这是何意？

嬴政心念一动，抬手轻轻碰了一下。

“陛下……！”王翦有些紧张地叫了一声。

图标变成粉色，水镜上跃出一行字：感谢支持主播，请积极提交作业哦！好好学习，天天向上，走上人生巅峰！

嬴政：？